Maestría Internacional en Psicología Infantil + Maestría Internacional en Atención Temprana

La doble titulación en Psicología Infantil + Atención Temprana está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores e interesados en el sector de la medicina y sanidad. Permite conocer la psicología infantil, el desarrollo prenatal, psicología clínica infantil, el tratamiento psicológico, la intervención psicoeducativa en la infancia, la introducción a la atención temprana desarrollo integral del niño/a de cero a seis años, los trastornos y necesidades especiales, la intervención en atención temprana y la familia y atención temprana

¿Qué se estudia en psicología infantil y atención temprana?

La formación en psicología infantil y atención temprana se centra en comprender el desarrollo del niño desde la etapa prenatal hasta la adolescencia, abordando factores biológicos, psicológicos, sociales y educativos que influyen en su crecimiento. También profundiza en la detección de trastornos, la intervención en necesidades especiales y la importancia del acompañamiento familiar en los primeros años de vida.

Entre las principales asignaturas que se estudian en psicología infantil y atención temprana destacan:

• Desarrollo prenatal, nacimiento y primeros años de vida.
• Psicología clínica infantil y tratamiento psicológico.
• Desarrollo cognitivo, emocional, social y del lenguaje.
• Apego, relaciones familiares y estilos de crianza.
• Trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales.
• Intervención psicoeducativa y programas de atención temprana.
• Desarrollo motor, sensorial y cognitivo en la infancia.
• Prevención de riesgos y promoción de la salud infantil.
• Colaboración entre familia, escuela y profesionales de la salud.

¿Qué hace un psicólogo en atención temprana?

Un psicólogo especializado en atención temprana se encarga de detectar, evaluar y acompañar el desarrollo infantil durante los primeros seis años de vida, etapa clave para prevenir y minimizar dificultades futuras. Su labor se centra en identificar señales de alerta en áreas como el lenguaje, la motricidad, la cognición y la interacción social, elaborando planes de intervención adaptados a las necesidades de cada niño.

Además, desempeña un papel fundamental en el trabajo con las familias, ofreciendo orientación y recursos que les permitan favorecer el desarrollo integral del niño en su entorno cotidiano. También colabora con centros educativos y otros profesionales, contribuyendo a crear entornos inclusivos y estimulantes que potencien el bienestar y las capacidades de la infancia.

¿Qué salidas tiene psicología infantil y atención temprana?

La formación en psicología infantil y atención temprana ofrece competencias aplicables en distintos entornos relacionados con el desarrollo y bienestar de los niños. Los conocimientos adquiridos permiten detectar, comprender y acompañar las necesidades de la infancia desde una perspectiva preventiva y de intervención psicoeducativa. Esto resulta especialmente valioso en áreas profesionales que buscan favorecer el crecimiento integral del niño y brindar apoyo a las familias.

Entre los principales ámbitos donde estos conocimientos pueden aplicarse, se encuentran:

• Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
• Gabinetes de psicología infantil y orientación educativa.
• Centros escolares y programas de apoyo al aprendizaje.
• Instituciones sociales y asociaciones que trabajan con la infancia.
• Programas de prevención, intervención y acompañamiento familiar.
• Proyectos de investigación y formación en psicología del desarrollo.

Modalidad de estudio de la maestría

La modalidad de estudio de la maestría en psicología infantil y atención temprana es completamente online, lo que facilita el acceso a los contenidos desde cualquier lugar y en el momento que mejor se adapte a cada estudiante. El Campus Virtual incluye materiales actualizados, módulos de autoevaluación y clases en directo que enriquecen la formación y permiten una experiencia de aprendizaje flexible.

Además, los alumnos cuentan con tutorías personalizadas y un curso inicial de bienvenida que explica el uso de la plataforma, la metodología de estudio y la planificación académica. Este modelo fomenta la autonomía del estudiante, a la vez que ofrece acompañamiento constante para asegurar un aprendizaje completo y adaptado a sus necesidades.

¿Cuánto dura la Maestría en Psicología Infantil + Maestría en Atención Temprana?

La doble titulación en Psicología Infantil y Atención Temprana tiene una duración de hasta un año, con una carga académica de 600 horas. Este formato flexible permite a cada alumno avanzar a su propio ritmo, organizando el estudio de acuerdo con su disponibilidad personal y profesional.

En caso de necesitar más tiempo, es posible solicitar una prórroga, lo que asegura que el proceso de aprendizaje se realice sin presiones. Durante todo el periodo de formación, los estudiantes mantienen acceso al campus virtual, las clases en directo, las tutorías y todos los recursos digitales incluidos en la maestría.

¿Quién puede estudiar la Maestría en Psicología Infantil + Maestría en Atención Temprana?

Esta maestría está dirigida a todas las personas interesadas en la psicología del desarrollo y la atención integral a la infancia. Es una formación accesible para estudiantes, profesionales de la educación, trabajadores sociales, personal del ámbito sanitario y cualquier persona que desee adquirir competencias en la intervención con niños y familias.

No se requieren conocimientos previos específicos, ya que la maestría comienza con fundamentos teóricos accesibles y progresa hacia contenidos más especializados en desarrollo infantil y atención temprana. Esto la convierte en una formación adecuada tanto para profesionales que desean ampliar sus competencias en el ámbito educativo, social o sanitario, como para quienes buscan iniciar su trayectoria en el trabajo con la infancia. Además, la doble titulación aporta herramientas valiosas para ofrecer una intervención integral y de calidad en el acompañamiento del niño y su familia.

Certificación

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PSICOLOGÍA INFANTIL + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN ATENCIÓN TEMPRANA”, de ESCUELA DE POSTGRADO DE MEDICINA Y SANIDAD, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.

Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

La Titulación puede disponer de la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo)